在高等教育领域中，社会上常有将高校分为一本、二本等不同层次的现象，这种分类方式虽然并非官方正式定义，但一定程度上反映了公众对高校的认知和期待。针对网络上提到的“武汉经贸大学几本”的问题，我们有必要从多个角度来探讨这一话题。

首先，需要明确的是，“几本”这样的表述更多是一种民间习惯性的说法，并没有统一的标准或权威机构进行界定。对于武汉经贸大学这类高校而言，其主要任务是培养具有扎实专业知识和实践能力的应用型人才，在服务地方经济发展方面发挥着重要作用。因此，与其纠结于它属于“几本”，不如关注其实际办学水平以及对学生个人成长所能提供的支持。

其次，武汉经贸大学作为一所以经济贸易为特色的专业性院校，在长期发展中积累了丰富的教育资源和经验。学校注重理论与实践相结合的教学模式，致力于培养能够适应市场需求的人才。同时，随着国家对职业教育重视程度不断提高，越来越多的学生选择进入此类应用型本科院校学习，这不仅拓宽了他们的职业发展路径，也为社会输送了大量高素质劳动者。

再者，无论是“一本”还是“二本”，都不应该成为衡量一所大学价值高低的唯一标准。每个学生都有自己的兴趣爱好和发展方向，适合自己的才是最好的。武汉经贸大学凭借其独特的学科优势和鲜明的办学特色，在特定领域内展现出了强劲竞争力。对于那些希望从事经济贸易相关工作的同学来说，这里无疑是一个值得考虑的选择。

综上所述，“武汉经贸大学几本”这个问题本身并不重要，更重要的是我们要正确认识并利用好现有资源，为自己创造更加美好的未来。希望每一位学子都能够根据自身情况做出明智决策，在追求知识的同时实现自我价值的最大化。