【13年江苏高考作文】2013年江苏省高考语文作文题目为：“什么是不朽”。这一题目看似简单，实则内涵丰富，要求考生在有限的篇幅内深入思考人类精神、文化、思想等层面的永恒价值。
一、作文题解析
“不朽”是一个抽象而深邃的概念，可以从多个角度切入：
- 历史与文化层面：如经典著作、艺术作品、文明遗产等。
- 精神与思想层面：如理想、信念、道德、人格等。
- 生命与情感层面：如亲情、友情、爱情等超越时间的情感联系。
作文需要考生结合自身经历、阅读积累和思考，围绕“什么可以不朽”展开论述，体现出对人生、社会、文化的深刻理解。
二、优秀范文要点总结
| 考生视角 | 内容要点 | 表达方式 | 思想深度 |
| 历史人物 | 引用孔子、苏轼等古人，说明精神传承的力量 | 引经据典，语言典雅 | 深刻体现文化传承的重要性 |
| 文学作品 | 分析《红楼梦》《论语》等经典，强调文字的永恒性 | 举例具体，论证严密 | 展现文学对人心的持久影响 |
| 现实生活 | 结合身边事例，如父母的爱、老师的教导 | 语言平实，贴近生活 | 表达情感真挚，引发共鸣 |
| 哲学思考 | 探讨“不朽”的本质，提出“精神不灭”的观点 | 思维缜密，逻辑清晰 | 具有较强的思辨能力 |
三、写作建议
1. 选材广泛：可从历史、文学、哲学、现实等多个角度切入，避免单一化。
2. 结构清晰：开头点题，中间分论点明确，结尾升华主题。
3. 语言生动：适当运用修辞手法，增强文章的表现力。
4. 思想深刻：避免表面化，应深入探讨“不朽”的本质和意义。
四、结语
2013年江苏高考作文题目“什么是不朽”，不仅考查学生的写作能力，更考察其对人生、社会、文化的理解与思考。一篇优秀的作文，应在内容上富有深度，在表达上具有感染力，才能真正打动阅卷老师，获得高分。
总结：2013年江苏高考作文题目“什么是不朽”，引导考生关注精神世界的永恒价值，鼓励他们在写作中展现个性与思想，是一道兼具开放性和挑战性的题目。
